投票系统搭建,免费投票系统
投票系统的制作。(asp.net)
你可以做一个数据用来存储用来存储用户选择的信息(RadioButtonlist每一项的value=True的选项),然后再把数据库的信心查询出来!我有啊(c# asp.net2.0),刚写的!
管理员登录可可以:
添加修改删除主题
每个主题可以任意多项选项
可以修改删除选项
给我发信息
如何制作微信投票系统
你是要自己开发么,如果只是偶尔组织投票这类活动,用网上一些工具就可以实现了啊。这类的还挺帮BOSS投票可以试下微信如何发起投票之微信怎么发起投票|方法/步骤打开微信5.1界面,关注微信官方公众号在任意聊天界面输入发投票信息,我们这里假设发给微信团队,然后就可以看到变成蓝色,也就是链接,可以点击,然后会弹出微信隐藏功能的界面
看到这个界面,我们要通微信投票,点击“发起投票”就可以发起微信投票看完此篇还是不懂的朋友也可以加偶的~扣扣~1265271082 亲自教你发起投票!
输入标题等信息,如何是投票是单个选项就选单选,多个选项就选多选,还可以在下面的输入投票后结果,可以输入“感谢投票!”发挥你的创意自己想象。
单片机最小系统版搭建完成怎么判断搭建是否正
搭建动态化的系统是作为java开发人员一直就非常追求的目标,一个系统能够动态化就意味着:★添加新功能时不需要重启系统;★修改已存在的功能时不需要重启系统;★删除一些不需要的功能时不需要重启系统;★修改系统中的配置时可以不需要重启系统即刻生效;★系统的业务行为可动态的改变。也许习惯了传统java开发方式的人而言,没有这些动态化也没什么,但不可否认,这些动态化的特征还是非常吸引人的,尤其是如果能很容易就获得这些好处,那么自然就不会错过这些好处了,基于OSGi可以很容易的让我们获取到这些好处,对于上面所描述的系统的动态化的特征可以归纳为这么三点:★模块的动态化:新增、修改...
getBundle(Bundle的id)。uninstall();◆扩展对于模块的扩展,可以使用OSGi所支持的调用多服务的方式或者使用Equinox提供的扩展点的方式来实现。
getAllServiceReferences(服务接口完整类名,"(key=db)")),使得系统可以在运行时根据需求来选择或配置使用相应的服务,而OSGi同时又支持了服务的动态化的管理,当服务可用时会自动的通知,当其不可用时同样会自动的通知,这就保证了开发人员在使用服务时可做出相应的处理。
★配置的动态化对于配置的动态化方面,使用OSGi的ConfigurationAdminService(简称CM)可以很容易的实现,使用CM使得系统中的配置可以采用统一的形式去管理、动态的通知变化以及使用。
搭建动态化的系统是作为java开发人员一直就非常追求的目标,一个系统能够动态化就意味着:★添加新功能时不需要重启系统;★修改已存在的功能时不需要重启系统;★删除一些不需要的功能时不需要重启系统;★修改系统中的配置时可以不需要重启系统即刻生效;★系统的业务行为可动态的改变。
你好,1、电源:可能需要不同电压的电源;2、晶振及其电路;3、复位电路;4、对应的烧写程序的接口电路。,如果有用请给‘好评’谢谢。
也许习惯了传统java开发方式的人而言,没有这些动态化也没什么,但不可否认,这些动态化的特征还是非常吸引人的,尤其是如果能很容易就获得这些好处,那么自然就不会错过这些好处了,基于OSGi可以很容易的让我们获取到这些好处,对于上面所描述的系统的动态化的特征可以归纳为这么三点:★模块的动态化:新增、修改、删除以及扩展;★配置的动态化;★行为的动态化。
下面就来看看基于OSGi是怎么样来构成这样的动态化的系统的。★模块的动态化:新增、修改、删除以及扩展;◆新增对于模块的新增,在OSGi可以通过在控制台中使用install命令去安装,或者调用BundleContext的installBundle方法去安装新的模块;◆修改当修改了模块后,只需在控制台中使用update命令去更新模块,或者通过调用BundleContext。
如果觉得你所设计的系统需要这些动态化的特征的话,那么建议使用下OSGi(推荐的OSGi框架:Equinox)试试,或者可以参考下OSGi的实现方法自己去实现所需要的动态化的特征。完成丢弃。
★行为的动态化系统在运行中要根据业务的需求选择相应的服务是经常会碰到的需求,例如一份文件在某种情况下可能需要进行存储,而在另一种情况下可能是需要进行提取信息并存储为其他文件,由于OSGi支持服务选择时的过滤(如context。
getBundle(Bundle的id)。update();◆删除当需要删除不需要了的模块时,只需在控制台中使用uninstall命令去删除,或者通过调用BundleContext。
怎样搭建自己的企业管理系统
其优点是通过由上而下的培训支持、管理落实、效果检验等,能够创造一种令员工养成好工作习惯的环境,让内部的人才培养得到持续的发展和成效。高层培训的缺点是高层管理者由于时间原因使得组织起来不容易,而且高层在培训过程中因为工作事务较多难以专心全程参与,师资的选择也存在一定的难度。
如果企业只考虑进行长期培养,而忽略了某些需要立刻改善的问题,则容易造成过度的业务导向或技术导向,导致团队协作困难、士气不振等问题。因此,还要适当的配合短期或特定项目进行培训,例如全员的职业素养、企业文化再造或强调、商务或办公室礼仪、内部服务意识、激励建设、沟通表达、情绪管理等。
但如果企业无法提供人才相对满意的发展机会或待遇,甚至没有更好的用人、留人办法、激励机制,则自主型的学习人才很可能流失,因为他们有独立思考、成熟的态度、主观的意识、强烈的目标,加上长期的自我实力培养,自然在工作环境的选择性与可控性上会更主观一些。
在岗培训则依专业培训类、管理培训类、通识技能类进行差异化教育,除了更有针对性,还能够使培训资源集中利用。当然在学员的资格评选上,除了考虑工作年资、绩效表现、组织贡献度,还要综合评价学员的组织认同度、品德修养、学习意愿、职业素养、职业道德等问题。
然而如果这一系列的培养时间安排过于仓促、课程之间的间隔过于紧迫,就很容易影响学习的效果与成果产出的完整度。另外,认证评委的选择与评分标准也是一大考验,评委若有高层领导或专家参与,必须与授课讲师进行认证前的协商咨询,了解学员的背景、学习历程、课中表现、课后差异及评分指标与打分标准等,才能保证认证结果公平、公开、公正、高效!(三)、其他形式1。
一、培训策略思考方面(一)、长期培养VS短期培养高速扩展、业务范围多且广、面向全国甚至国际市场、或是特殊专业领域的中大型、特大型企业,多以人才的长期培养为主,搭配短期的特定需求。这样可以将人才的个人目标与组织发展紧密结合,同时提供一个让人才发挥的平台,能够最大程度的用对人、做对的事、把事作对。
而成熟型、标杆型都是相当稳定、专业、系统化、结构完整的培训体系模型,主要特点为内部资源丰富、培训形式多元、领导支持力度高、员工认同度高、培训成效卓越,因此经常成为其他企业观摩学习、甚至成为行业标准的组织或模范。
根据企业不同的战略目标、市场导向、发展阶段、业务需求、领导支持程度,对于培训体系的搭建大致可以分为观望型、摸索型、成熟型、标杆型四种。观望型、摸索型属于培训体系搭建的初始阶段,需要更多的行业成功经验作参考、丰富的专业人才储备,才能够更规范的开展。
因此,不管企业处于什么样的阶段,必须有一套能与员工的职业规划结合,并针对特定人才进行长远培养的培育系统。可以通过签订合同或协议、不同形式的书面承诺或抵押等方式进行约束管控,避免了人员在培训后流失的情况,也让人才能够在工作中具体掌握未来愿景,使企业的优良文化、精神面貌、核心价值、专业知识技术等能够有效传承、发扬光大。
多数企业推崇人才必须从基层开始培养,培育过程要注意如果只重视能力培养,无法塑造真正的人才,唯有兼顾态度培养才能激发员工的使命感、责任感。
现在的企业很少有人自己搭建了吧。一般都会直接采购轻量级的管理系统,成本低,使用方便。你可以看一下日事清这个工具,现在普及率很高。
如果缺乏系统性、长远规划的长期培训,仅根据不同阶段的发展需要进行短期培养,虽然在课程组织与安排上较容易掌控,但只能看到短期的成效,时间一久或者管理疏漏时,员工就会变回原形,这样反而浪费了培训资源与人力成本。
(二)、认证制:专业类、资格类对于研发设计人员、维修技师、销售精英、管理师、督导师、内部讲师等专业人才,除了外部正式文凭、资格证、执照的取得,还可以通过内部认证或授权的方式,成为企业人才库的重要成员,负责各种专业知识技能、态度的传承和培育任务。
当企业的培训体系还处在萌芽阶段,或者是以业务、专业为导向,很可能因为内部支持力度不够,加上资源有限或专业不足而选择由下而上的系统建立。这种方式对于基层员工来说可以增加很多学习机会,组织起来也相对容易很多,但是训练结束后很容易被打回原形,因为管理层的不认可、不支持、后续的追踪与管理无法匹配。
好处是学习过程就像在校研读一样,对于专业领域的学习非常系统和严谨,工作与生活可以通过“做中学,学中做”得到更进一步的提升、取得平衡,更加确立未来的职业发展目标。但如果没有对培训过程及结果进行严格把控,比如学员的出席率、参与度、课后绩效跟进、对组织和团队的贡献、检核考试或认证,则可能导致员工因工作任务繁重或者基于侥幸心理,对培训采取应付态度,导致培训过程流于形式,无法真正的体现出学分制的精神。
根据企业不同的战略目标、市场导向、发展阶段、业务需求、领导支持程度,对于培训体系的搭建大致可以分为观望型、摸索型、成熟型、标杆型四种。观望型、摸索型属于培训体系搭建的初始阶段,需要更多的行业成功经验作参考、丰富的专业人才储备,才能够更规范的开展。而成熟型、标杆型都是相当稳定、专业、系统化、结构完整的培训体系模型,主要特点为内部资源丰富、培训形式多元、领导支持力度高、员工认同度高、培训成效卓越,因此经常成为其他企业观摩学习、甚至成为行业标准的组织或模范。不论哪一类型的培训体系,在发展过程中都需要系统性的思考培训策略、培训形式、培训内容、培训讲师等条件所带来的影响,并通过企业问...
根据企业资源:内部培训、自主学习这与企业的发展规模及资源提供有直接关系,内部培训要考虑是否能有效解决问题,加上人数、场地、时间、费用等限制以及师资的选择,每一个环节都要仔细推敲,否则容易因为细节的疏忽而影响整体效果。
2。根据岗位需求:岗前培训、在岗培训岗前培训主要针对新员工,这是最容易展现激情且对工作充满新鲜感的群体,他们就像一张白纸,给什么都能接受,因此容易对他们导入企业文化、经营理念、职场价值观。
当企业遇到环境变化如竞争压力、人员结构转变、业务形态增加或异动,或面临特殊处境时,则需要弹性的加入一些能够短期见效的培育计划,使企业有新的转机与更好的发展。(二)、由上而下VS由下而上当企业经营管理层较重视培训的集体成效,且培训组织方在培训的推展上有较高的决策权和控制权时,就比较容易建立由上而下的培训模式,比如某些金融行业、制造型行业、集团公司、跨国公司。
二、培训形式开展方面(一)、学分制:必修课、选修课某些企业根据长期与短期的培训需求,将不同岗位员工应具备的知识、技能、态度、习惯,通过科学的学分制定和规范,进行系统性的培育。这些学分的获取有内训课程、外训课程,也有以自学的方式,或者与外部专业机构或协会配合(包含国内外)。
人才的提拔、培育,需要以德为先,这样才能够创造出符合企业需求的精品型员工!企业在搭建培训体系时,必须从战略的高度、经营的宽度、管理的深度进行长远规划,并且掌握内外部环境各种可控、不可控的因素,多参考成功模型,多思索自身特质,才能够设计出一套符合自身企业发展,并且能因时、因地、因人制宜的完整体系。
但面对85后、90后的新人类,他们有着一颗迷茫的心,对于职场道德、伦理、忠诚度都很欠缺,工作动机不明确,面对这样的群体,讲师的人格魅力、强大的内心以及授课技巧,有着举足轻重的关键影响力,选对师资、主题、教学方式,才能对这些新时代年轻人的潜力进行深度启发引导。
因此某些对于人才条件有特别要求或者人才紧缺的企业和岗位,较倾向于员工自主学习、贡献所长,若因为工作有所需要,则以金额补贴方式鼓励人才自发性的学习。这样能使企业创造出真正的人才,创建学习型组织,并且快速融入工作环境、高效完成任务目标。
如果管理层与员工之间的观念想法产生落差,很可能导致培训结束后员工就选择跳槽,这样赔了夫人又折兵。如果您目前处在这种尴尬阶段,不妨考虑先把中层的管理队伍或人才模型培养起来,使中坚力量有更强的实力承上启下,让高层看到具体的效果,转而大力支持培训,甚至改变意愿接受高层培训,再由中高层对基层展开各种岗位技能与职业素养的培育,可谓皆大欢喜,同时赢了里子和面子。
因此在采用这种方法时,必须严格限制培训学员的资格,并保证其全程参与,透过培训现场的监督控制、课后成果验收、效果评估与违规者的具体惩罚等管理手段,加强落实,才能使企业的人才培育资源得到最大的收益。
因此企业在开展培训计划时,主要以协助人才取得内部认证为方向,除了考虑课程结构、学员资格审核、讲师选择、时间场地安排(封闭式的集中培训成效最好),还要进一步研究认证的形式。这种模式的好处是学员的学习激情与专注度非常高,因为以通过认证为主要目的的学员通常都是有一定经验的工作者,或者表现特别好的员工才有此机会,为了争取最好的表现与个人荣誉,培育过程总能全力以赴。
不论哪一类型的培训体系,在发展过程中都需要系统性的思考培训策略、培训形式、培训内容、培训讲师等条件所带来的影响,并通过企业问题的解决与否来评判培训的效能确定优化的方向。下面就几种搭建模式的特性、操作方式、未来发展及改善方面进行分析比较。