活动微信投票微信群里经常有投票优秀老师的活动

个人对通过群投票评选优秀老师的活动是持反对意见的，以群投票得票多少来确定优秀老师也不认同。单纯的唯投票论，严重影响评选结果的公正性。如果不公正，就会严重挫伤老师的积极性。

活动投票，群里经常有投票优秀老师的活动？

谢谢邀请。

个人对通过群投票评选优秀老师的活动是持反对意见的，以群投票得票多少来确定优秀老师也不认同。单纯的唯投票论，严重影响评选结果的公正性。如果不公正，就会严重挫伤老师的积极性。

第一，得票多少根本说明不了什么问题。不知从什么时候起，评选一个什么先进、优秀都要搞个群、公众号的投票。不少地方在评选优秀老师时，都搞群投票。由于优秀老师的称号很可能会与评先评优、晋职晋级挂钩，一些教学能力不强、教学成绩不怎么样的老师就到处拉票，变相强迫学生、家长投票。更有甚者，花钱买票，通过网络刷票。相反，一些真正优秀的老师，主要精力用于教学，不善于也不屑于拉票、刷票。结果就发生了这样的怪现象：个别素质不高的老师得票非常高，好老师的得票少得可怜。某地一次群投票评选优秀老师，一名业绩并不突出的老师得票达30多万，一时哗然。

第二，这是不正确的政绩观在作怪。一些地方教育部门的领导，不适应新形势下的教育管理工作，不关于创新工作的方法，好大喜功，认为造声势，扩大影响，领导那里好汇报，社会上有影响，宣传有效果，年终总结有说的，至少评选公不公平，科学不科学，能不能把真正优秀的老师选出来，很少考虑，甚至根本不考虑。

第三，单纯的唯票论是极不负责任的。评价一个老师是否真的优秀，要从德、能、勤、绩、廉多方面综合考察。我国有1000多万中小学教师，如果按照学校、地方以及国家级等不同级别分类，优秀教师的总体规模不是一个小数字。应该根据不质的学校分类，形成优秀教师国家标准。比如，就基础教育领域而言，分类制定小学、中学、中职、特殊学校优秀教师地方标准和国家标准。应该把评估权交给与教育行政管理无关的具有专业评价能力的第三方。

例如，在美国，中小学优秀教师由全国专业教学标准委员评估。有资料表明，美国全国专业教学标准委员会制定的美国优秀教师的行业标准主要体现教师个人的基本素质、精湛的专业知识技能、专业态度以及敬业精神等，具体评估过实、复杂、开放、严格，需要7个月才能完成，以确保评估过程公正和可信。

而我们则把需要基于专业精神的科学评估过程变成了简单化的票选，这种情况该改变了！

一线教师对优秀教师评选标准、和程序提出质疑，可以促使教育管理者深思“优秀教师的评选标准究竟是什么”“如何科学评估”以及如何作出评估说明的问题。在依法治教和依法办学的时代，希望有关部门取消投票评选，引入专业评价机构，由专业评价机构负责制定出科学合理的优秀教师评估标准、专业评估程序和评估说明等制度，评选出真正的优秀教师。

对于学校举办活动强制投票？

既是流行，又比较讨厌。作为一现在比较流行的宣传手段，天天都能够见到，有的比较方便，点一下投票就可以，有的比较麻烦，要关注，要识别二维码，还要天天投，基本都不认识，失去了公平公正公开的原则。

如何用公众号弄投票活动？

1、登录公众号，进入公众号后台首页

2、在公众号后台首页中，找到投票管理菜单栏

3、在投票管理中，选择新建投票

4、设置投票的时间，名称，问题等信息

5、全部设置好之后，选择保存发布，如果有多个问题，选择添加问题就可以

6、在新建素材中，选择投票选项

7、找到设置好发布的投票，确认之后，编辑好搭配的问题，就完成了

8、当投票结束之后，可以在投票管理中找到已经投票的结果数据了

学校兴趣班组织学生参加朗诵比赛？

对家长来说可能没有意思，可能还有的家长会觉得反感。但是，对于组织者来说，有一定的意思。

因为你在投票的过程中，你会动员你一切可以动员的人脉，在这个过程中，就会有大量的陌生人了解到这个活动，近而了解到这个学校。现代社会竞争如此激烈，为了做好宣传活动，学校也不得不出此下策，希望互相理解吧！

投票拉人气的活动？

毋庸置疑啊，谁的票数最高就花落谁家，这种投票获奖的无非只是该活动公司对获奖人如此卖力宣传的安慰奖，安慰奖都算不上，不，不算奖品，酬劳。这么辛苦拉票宣传的酬劳，值不值得，人家说了算。我们对于投票活动，觉得这个人不错就帮下她，不喜欢的忽略。