微信点赞点错了怎样撤回劳荣枝案牵扯这么久

2021年9月9日，劳荣枝因犯故意罪、抢劫罪、绑架罪，被南昌中院依法数罪并罚，判处死刑立即执行；劳荣枝不服，当庭提起上诉；

劳荣枝案牵扯这么久？

2021年9月9日，劳荣枝因犯故意罪、抢劫罪、绑架罪，被南昌中院依法数罪并罚，判处死刑立即执行；劳荣枝不服，当庭提起上诉；

时年9月23日，江西高院对劳荣枝上诉案正式立案。

今年8月18日-20日，江西高院连续三天庭审。庭审最后一天，法庭宣布休庭，择期宣判。

关注二审庭审的朋友会发现，劳荣枝辩护人和方拉锯的点有4个：

一是劳荣枝在共同犯罪中的地位和作用、二是劳荣枝是否构成故意罪、三是量刑是否过重、四是一审的程序是否违法。

二审没有当庭宣判或定期宣判，而是选择了“择期宣判”，再结合以上辩检两方的4点分歧“悬而未决”，有没有可能会因此发回重审呢？

先抛开这个个案不说，对于刑事案件二审而言，二审的结果无非有三个，即根据《刑事诉讼法》第236条之规定，二审或者维持原判，或者改判、发回重审。

对于二审做出“发回重审”的，需具备一定的条件，简单概括需要满足以下两个条件之一：

一是“原判决事实不清楚或者证据不足”、二是“程序违法”。

再说回到劳荣枝案，南昌中院一审之所以对劳荣枝做出死刑的判决，其关键点在于认定劳荣枝在共同犯罪中起主要作用，即与法子英一样，是主犯而不是从犯或胁迫犯。劳荣枝与法子英均被认定为主犯，不分主次地承担责任，一审死刑判决也就是必然的结果了。

但一审结束包括二审庭审中，劳荣枝显然对一审认定其为“主犯”的结果表示不服，一再辩称自己受到了法子英的胁迫和威胁，也是受害者之一；更是只承认绑架和抢劫，而拒绝承认故意。

不仅是劳荣枝，二审中劳荣枝的辩护律师也发生了变更，一审中劳荣枝的律师是司法指定的法律援助律师；而为了脱离“主犯”的认定，劳荣枝的家属在二审中为其雇请了吴丹红律师，该律师是法律界有名的证据学专家。

可以看到，吴丹红为了极力改变一审死刑的判决结果，其出发点之一就是从“主犯”和“从犯或胁迫犯”入手，力图改变一审对劳荣枝主犯的认定。

这就是为什么辩检双方会在二审庭审中就劳荣枝在共同犯罪中的“地位和作用”进行不断拉锯的原因所在，倘若能够证明或者证据链条不完整，无法认定劳荣枝“参与或合谋”，那么仅凭其抢劫罪和绑架罪，大概率是不适用死刑的。

倘若二审中因为吴丹红的辩护或其他原因，使得二审认为劳荣枝不构成“主犯”，或者认定一审事实不清或者证据不足，根据《刑事诉讼法》第236条第（三）款的规定，案件可以查清事实后改判，或者发回南昌中院重新审理。

再者，为了达到改判或发回重审的诉求，辩护方除了在劳荣枝“共同犯罪中的地位和作用”展开拉锯之外，另外一个着手点就是一审的“程序是否合法”，倘若程序不合法，那么也可以发回重审：

从一审的庭审录像来看，负责审理的合议庭是由3人组成的，而这一点也被吴丹红抓住了。

吴丹红为什么要抓住一审“程序违法”不放？依据有哪些？

倘若根据《陪审员法》第16条的规定，对于“被告可能会被判处死刑的案件”，或者对于“具有重大社会影响的案件”，应由陪审员和法官组成7人合议庭进行审理。

由此可见，吴丹红根据《陪审员法》之相关规定，以一审合议庭仅由3人组成而提起审理程序是否合法的质疑，其目的就是为了发回重审：

《刑事诉讼法》第238条中规定，对于“（四）审判组织的组成不合法”的，应当裁定撤销原判，发回原审法院重新审判。

但是，律界对一审合议庭由3人组成是否涉嫌程序违法，也有另一个声音，比如倘若按照《刑事诉讼法》第183条“可由三名审判员或者由三名审判员加上四名陪审员组成合议庭”之规定，本案一审在有三名审判人员和3人组成的合议庭的基础上，又是合法的。

因此，对于合议庭到底应由3人还是7人组成，显然还需要江西高院重新认定。但一旦认定为一审3人合议庭“程序不合法”，那么必然会发回重审。

通过以上论述就能理解为什么辩护律师吴丹红要在劳荣枝共同犯罪中的“地位和作用”以及“程序是否合法”这两个方面进行拉扯了：

即便是只有其中一个获得江西高院的支持或认同，该案就会改判或者发回南昌中院重审，被告一方的诉求也就达到了。

综合以上来说，虽然二审尚未作出判决，但是二审结果无非是维持原判、改判、发回重审三种情形，而根据《刑事诉讼法》、《陪审员法》等法律法规的相关规定，若劳荣枝二审中被从主犯的认定改为“从犯或者胁迫犯”，或者认定一审3人合议庭存在程序不合法的问题，就存在发回重审甚至改判的可能性。

另外，大家现在关注的另一个焦点问题可能是二审到底什么时候会做出判决的问题：

关于这一问题，根据《刑事诉讼法》第232条的规定，第二审法院受理上诉、抗诉案件，应当在2个月以内审结，也就是最晚差不多10月份有结果；但是劳荣枝案可能会被判处死刑，同时又有附带民事赔偿，依规可以再延长2个月，或者出现特殊情况时，报请最高法同意后，还可以继续延长。

综合以上规定来看，二审的结果还需继续等待，两个月、四个月或者更长时间才做出最终判决都是有可能的。

对此，大家怎么看？欢迎留言交流；

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该县教体局撤销对杨老师追加处理决定？

看着这个问题，我就在思考五莲二中的事情到底谁是胜利着，说实话我认为谁都不是胜利者。老师、学生、家长、学校领导不是对立的关系，他们的目的应该是一致的，我们不能把老师与家长摆在对立面，他们之间的这次事件不是一场战争，所以不存在胜利者。相反在这次事件中他们都丢失了很多东西。

1. 杨老师在此次事件中差点失去了自己最爱的事业和勇气。

因为学生逃课，杨老师气急败坏地用课本体罚学生，本来不是一件太大的事情，但是因为这次炒作，让杨老师前半段的经历暴露在大众面前， 幸好杨老师曾经足够优秀。但是因为这次事件，有的人对杨老师的优秀又打上了一个问号。

如果杨老师没有重回讲台，那么对杨老师来说她失去的将会更多。 她将会失去她最热爱的教育事业，将会失去她最热爱的学生，将会失去那一张张奖状、一个个奖杯带给她的美丽光环，会失去面对生活的勇气和信心。

幸好这一切都还没来得及发生。但是杨老师对面对学生一定会有所畏惧。

2.学生将失去老师的信赖甚至以后社会上人们对他的信赖。

也许我这个说法有些偏激，但是不管这两个学生走到什么地方，不管哪个老师当他们的班主任，在管理上都会畏手畏脚。 当他们一管这两个孩子，就会想到这两个孩子又会出什么幺蛾子。

迟到、逃课， 万一这两个孩子还有其他不好的习惯，更没有谁敢管该管他们了。 因为管理他们的后果实在是很难让人承担。

所以在他们读书期间肯定很难有老师会真心实意的像杨老师这样来管理他们了。 即使以后不再读书，到社会上打拼，如果再有人提起他们，可能也会对他们避而远之吧！

3.家长输掉了与老师沟通的机会，输掉了孩子的未来。

孩子逃课，老师一方面担心孩子没有学习到该学的知识，另一方面担心孩子的安全问题，所以用课本打了几下孩子，换做其他很多家长，都会支持老师的做法。

但是这两位家长不知道出于什么样的目的，不但没有支持老师，还找老师的麻烦。 找麻烦还不是一天两天，而是事发两个多月之后继续找麻烦。 这实在有些让人费解。

如果家长能够好好与老师沟通，能够接受老师的道歉，事情会不会不同呢？这两位家长却执拗地要为孩子讨个公道，所谓的公道却是建立在老师的痛苦之上。 如果孩子的确被打伤，找老师的麻烦麻烦也还说得通，而且老师已经因为此事受到了处分，为什么还要在事发两个多月之后继续让**局对老师进行追加处分呢？

家长失去的不仅仅是杨老师这样一个好老师，很有可能失去了孩子的未来。 因为在以后的日子里，可能很少有谁敢再管教你们的孩子，你们的孩子就是王。不知以后你们会怎样管教你们家的“王”呢？

4.学校领导失去了杨老师这样优秀的老师以及一大批优秀老师。

作为学校领导，在事情发生时没有及时地保护老师，没有及时站在老师的立场上为老师撑腰。 最后让老师不得不申请调往五莲一中。五莲二中的领导，失去了杨老师这样一位优秀的好老师，同时，他们失去的还有更多的像杨老师那样优秀的人才，因为那些老师都会想，如果我们出了问题，出了事情会不会像杨老师那样幸运？谁都会担心自己的未来，担心自己会不会饭碗不保。

本来是一件极小极小的事情，谁也没有想到，最后却弄得全国上下皆知。 不管是谁在遇到问题是都要冷静下来，理智的去处理问题，这样才不会留下遗憾。

女生总是给你点完赞之后把赞和评论撤销？

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